أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف عن جهود تطوير منصة رقمية وطنية مشتركة مع اليونيسف والشراكة العالمية من أجل التعليم، حيث ستُركز هذه المنصة على مبدأ الإنصاف في تصميمها.
دور المنصة في التعليم
وأوضح الوزير أن المنصة ستمكن المعلمين من إدارة عمليات التقييم وحضور الطلاب، بالإضافة إلى مراقبة تقدمهم الدراسي.
أهداف استخدام التكنولوجيا
وأكد عبد اللطيف أن الهدف الرئيسي هو استغلال التكنولوجيا لجمع البيانات واتخاذ الإجراءات اللازمة استناداً إليها، حيث سيمكن الربط بين بيانات الحضور والنتائج التعليمية من كشف الطلاب المعرضين لخطر التأخر الدراسي أو التسرب، مما يسمح بالتدخل في وقت مبكر.
التوجه نحو استخدام الذكاء الاصطناعي
وفي جلسة حوارية رفيعة المستوى خلال الأمم المتحدة للطفولة «اليونيسف»، تناول الوزير أهمية توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في تحسين نظم التعليم ونواتج التعلم، حيث أشار إلى أن مصر تعكف على توسيع نطاق الإصلاحات التعليمية للاستفادة العادلة من التكنولوجيا.
توجهات مصر في استخدام التكنولوجيا
أكد الوزير أن مصر تتبنى استراتيجية تستهدف الانتقال من “الوعد إلى الإثبات” في توظيف التكنولوجيا، حيث أصبح السؤال للبلدان الآن ليس فقط عن إمكانيات التكنولوجيا ولكن عن قدرتها على تحسين التعليم بشكل مستدام ومنصف لجميع الأطفال.
معنى الإنصاف الرقمي
أوضح عبد اللطيف أن تحقيق الإنصاف الرقمي لا يقتصر فقط على توفير الأجهزة للتلاميذ، بل يتطلب منظومة متكاملة تحمي حقوق الأطفال والمعلمين، وتعزز المهارات الرقمية، وتستخدم البيانات لدعم الطلاب الذين يحتاجون للمساعدة، مشيراً إلى أهمية الشراكة مع الأمم المتحدة لتحقيق هذه الأهداف.
تجاوز المشاريع التجريبية
أكد الوزير أن تعاون الحكومات مع الأمم المتحدة يعتمد على تحديد الأولويات الوطنية، ما يتيح إمكانيات تجاوز المشاريع التجريبية لبناء أنظمة تعليمية فعالة على نطاق واسع.
