وجه الدكتور أحمد الجيوشي، المشرف على أعمال مكتب التنسيق وأمين مجلس الجامعات التكنولوجية بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، رسالة طمأنة إلى أولياء أمور طلاب الثانوية العامة، مؤكدًا أن مستوى سهولة أو صعوبة امتحانات الثانوية العامة لا يؤثر على أعداد الطلاب المقبولين بمؤسسات التعليم العالي.

وأوضح الجيوشي في تصريحات خاصة لـ فيتو، أن منظومة القبول لم تعد تعتمد على التنافس على درجة أو نصف درجة، في ظل التحولات التي يشهدها العالم وسوق العمل، مشيرًا إلى أن الثورة الصناعية الرابعة والتطورات المتسارعة في التكنولوجيا أعادت تشكيل خريطة الوظائف، ولم يعد المستقبل حكرًا على ما يُعرف بكليات القمة.

وأكد أن فرص العمل أصبحت متاحة أمام كل طالب يمتلك المهارات والمعرفة، بغض النظر عن التخصص الدراسي، لافتًا إلى أن جميع الكليات والتخصصات تحظى بقيمتها وأهميتها، وأن سوق العمل لم يعد يقتصر على قطاعات بعينها، بل يشهد تغيرات مستمرة تفرض تطوير البرامج الأكاديمية لتلبية احتياجاته.

إعداد دراسة شاملة لاحتياجات سوق العمل 

وأشار إلى أن الدولة ووزارة التعليم العالي تستعدان لإعلان دراسة شاملة حول احتياجات سوق العمل، في إطار إعادة تصميم البرامج الدراسية بمختلف التخصصات، سواء التقليدية أو الحديثة، بما يضمن تزويد الخريجين بالمهارات والمعارف المطلوبة، خاصة في مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والذكاء الاصطناعي وغيرها من التخصصات المستقبلية.

وشدد الجيوشي على التزام الدولة بتوفير مكان لكل طالب حاصل على الثانوية العامة داخل منظومة التعليم العالي، سواء في الجامعات الحكومية أو الخاصة أو الأهلية أو أفرع الجامعات الأجنبية أو المعاهد العليا الخاصة، موضحًا أن هذه المؤسسات تشهد تطويرًا مستمرًا في برامجها الدراسية لضمان جودة الخريجين ومواءمتهم لمتطلبات سوق العمل.

ودعا الطلاب وأولياء الأمور إلى الاعتماد على الموقع الرسمي لوزارة التعليم العالي للتأكد من قائمة الجامعات والمعاهد المعتمدة، محذرًا من الالتحاق بأي مؤسسة تعليمية غير مدرجة ضمن قوائم الوزارة، مؤكدًا أنها تُعد كيانات وهمية، وأن الوزارة تواصل جهودها لمواجهتها وحماية الطلاب من الوقوع ضحية لتلك الجهات من خلال الضبطية القضائية.

أهمية اختبارات القدرات 

وفيما يتعلق باختبارات القدرات، أوضح الجيوشي أنها تمثل أداة يعتمد عليها المجلس الأعلى للجامعات ومكتب التنسيق لاختيار الطلاب الذين يمتلكون المهارات اللازمة للالتحاق ببعض الكليات، كما تمنح الطالب مؤشرًا مبكرًا على مدى توافقه مع التخصص الذي يرغب في دراسته.

وأكد الجيوشي أن انشغال أولياء الأمور بمدى سهولة أو صعوبة امتحانات الثانوية العامة ليس في محله، لأن الامتحان يهدف إلى قياس مستوى التحصيل العلمي وترتيب المجاميع، بينما يظل القبول بالجامعات مرتبطًا بعدد المقاعد المتاحة وشرائح المجاميع، داعيًا الطلاب إلى التركيز على الاجتهاد وبذل أقصى ما لديهم، باعتباره الطريق الحقيقي لتحقيق أهدافهم.