عُقد اجتماع مجلس قطاع الدراسات العليا والبحوث بجامعة عين شمس برئاسة الدكتورة أماني أسامة كامل، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، وبحضور وكلاء الكليات لشئون الدراسات العليا والبحوث وأعضاء المجلس.

وفي ضوء أهمية تشجيع النشر العلمي الدولي وتوسيع انتشار الإنتاج الفكري المصري عالميًا، وتعزيز مكانة الباحثين المصريين دوليًا، والعمل على الارتقاء بجودة النشر العلمي لتحسين مؤشرات الباحثين، ناقش المجلس المستجدات الخاصة بقرار المجلس الأعلى للجامعات بشأن إقرار مسار اختياري لتقديم رسائل الماجستير والدكتوراه بالجامعات المصرية.

 وذلك في ضوء توجه الدولة نحو تشجيع النشر العلمي الدولي، وتوسيع انتشار الإنتاج الفكري المصري عالميًا، وتعزيز المكانة الدولية للباحثين المصريين، والارتقاء بجودة المخرجات البحثية بما يسهم في تحسين مؤشرات التصنيف والتميز العلمي.

وأوضحت  الدكتورة أماني أسامة كامل أن المجلس الأعلى للجامعات أقر هذا المسار الاختياري في إطار تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، والتي تؤكد أهمية المرجعية الدولية للتعليم العالي والبحث العلمي، مشيرة إلى أن هذا المسار يمثل إضافة نوعية إلى جانب النظام التقليدي المعمول به حاليًا، وليس بديلًا عنه.

وأكدت أن تطبيق هذا المسار يخضع لموافقة الجهات الأكاديمية المختصة، بدءًا من مجلس القسم العلمي ولجنة الدراسات العليا والبحوث، مرورًا بمجلس الكلية، وانتهاءً باعتماد مجلس الجامعة، بما يضمن جودة التطبيق وتحقيق الأهداف المرجوة منه.

وأضافت أن هذا المسار الاختياري يُعد خطوة إيجابية نحو تعزيز السمعة الأكاديمية للجامعات المصرية على المستوى الدولي، حيث يسهم في رفع جودة البحوث العلمية من خلال النشر في دوريات علمية عالمية مرموقة، كما أنه يمثل تجربة مطبقة بنجاح في العديد من الجامعات الدولية، بما يعكس مواكبة الجامعات المصرية للتطورات العالمية في منظومة الدراسات العليا والبحث العلمي.

وأشارت إلى أن المسار الاختياري ليس إلزاميًا للباحثين، حيث يمكن للطالب الذي لا يتمكن من استيفاء متطلبات النشر الدولي الاستمرار في المسار التقليدي المعتاد، والذي يتضمن إعداد الرسالة العلمية كاملة، والنشر العلمي وفق الضوابط المعمول بها، ثم مناقشة الرسالة للحصول على الدرجة العلمية.

وفيما يتعلق بضوابط تطبيق المسار الاختياري، أوضحت سيادتها أنه يشترط أن يتم إدراج جميع المشرفين على البحث في الورقة العلمية (Paper) المنشورة، وأن يكون الطالب هو الباحث الأول (First Author).

كما أوضحت أن النشر يجب أن يتم في مجلات علمية دولية مصنفة ضمن الفئة الأولى (Q1)، وفقًا للضوابط بالنسبة لدرجة الماجستير: نشر ورقة علمية مرجعية (Review Article)، نشر ورقة بحثية أصيلة (Original Research Paper) في مجلة مصنفة Q1. 
أما  بالنسبة لدرجة الدكتوراه نشر ورقة علمية مرجعية (Review Article) ونشر ورقتين بحثيتين أصيلتين (Original Research Papers) في مجلات مصنفة Q1.

وأكدت الدكتورة أماني أسامة كامل أن هذه الضوابط تستهدف ضمان جودة الأبحاث المنشورة، وتعزيز تنافسية الباحثين المصريين دوليًا، مع التأكد من امتلاك الباحث الفهم العميق لمنهجية الدراسة ونتائجها وتفسيراتها وتوصياتها، بما يحقق أعلى معايير الجودة والتميز في البحث العلمي.

وفي إطار جهود الجامعة لتطوير منظومة الدراسات العليا وتعزيز التحول الرقمي والتسويق الأكاديمي للبرامج التعليمية، وجهت  الدكتورة أماني أسامة كامل بضرورة تحديث البيانات والمحتوى الخاص ببرامج الدراسات العليا على الموقع الإلكتروني للجامعة UMS، إلى جانب تحديث بيانات المراكز البحثية والوحدات التابعة للقطاع.

كما أكدت أهمية الاستعداد لتنفيذ خطة تسويقية متكاملة للتعريف ببرامج الدراسات العليا بمختلف كليات الجامعة، بما يسهم في تعزيز تنافسيتها واستقطاب المزيد من الدارسين والباحثين، وإبراز ما تقدمه الجامعة من برامج أكاديمية وبحثية متميزة.

وخلال الاجتماع تم استعراض عدد من الموضوعات العلمية والبحثية، حيث استعرضت  الدكتورة داليا حسين محمد فهمي، وكيل كلية التربية النوعية لشؤون الدراسات العليا والبحوث، الخطط البحثية بالكليات، ومؤشرات الدراسات العليا، وأبرز الممارسات المتميزة، إلى جانب معدلات النشر العلمي، والأنشطة والندوات والمؤتمرات العلمية، وذلك بهدف تبادل الخبرات بين الكليات ومتابعة تنفيذ خطة الدراسات العليا والبحوث بالجامعة.

كما تناول المجلس عرض الدكتورة داليا يوسف بشأن تقرير مركز تطوير استراتيجيات وبحوث التعليم، والذي استعرض متابعة تفعيل منظومة التحول الإلكتروني بكليات الجامعة، وتطوير وتحديث خاصية ملف الإنجاز الإلكتروني (e-Portfolio) لطلاب الدراسات العليا.

وأوضح العرض أهمية ملف الإنجاز الإلكتروني باعتباره أداة رقمية لتوثيق إنجازات الطالب ومهاراته وكفاءاته المهنية، بما يسهم في تنمية مهارات التقييم الذاتي والتفكير التأملي، وتعزيز الجاهزية المهنية، وتوثيق نواتج التعلم والنمو المهني المستمر، والربط الصريح بين الأنشطة والمسارات المهنية.

و فى السياق ذاته أشادت  الدكتورة أماني أسامة كامل بفاعلية البرنامج وكفاءته، مؤكدةً دوره في دعم جودة العملية التعليمية وتطوير مهارات طلاب الدراسات العليا وتأثيره الايجابى على تطوير المهارات التعليمية للطلاب.

وفى ختام المجلس عرضت  الدكتورة دينا لاشين مدير إدارة الوافدين بالجامعة موقف ادارة الطلاب الوافدين ومراجعة واستكمال بيانات طلاب الدراسات العليا الوافدين علي منظومة UMS مع  التأكيد علي ضرورة مراجعة واستكمال وضبط بيانات الطلاب الوافدين علي منظومة UMS بجميع الكليات وتحديث الملفات.